Educación para el Medio Ambiente, Sustentabilidad y Clima de Pará
Un nuevo componente curricular llega a las aulas de las escuelas del estado de Pará (Brasil) en 2024: Educación para el Medio Ambiente, Sustentabilidad y Clima.
El objetivo es que estudiantes adquieran conocimientos profundos sobre desarrollo sostenible, preservación y conservación del medio ambiente, adoptando actitudes concretas frente a la crisis climática. Esto siempre en diálogo con sus realidades, ya que estamos hablando de adolescentes y jóvenes que viven en contextos muy diversos: algunos en grandes centros urbanos, otros alejados de estos centros, en particular ribereños, indígenas y quilombolas.
Al tratarse de un tema urgente y relevante para toda la humanidad, el componente curricular formará parte de la formación escolar de los estudiantes durante toda la Educación Básica de la red estatal de educación paraense.
Esta política pública es una realización del Gobierno del Estado de Pará, a través de la Secretaría de Estado de Educación de Pará, y cuenta con la colaboración del Instituto iungo.
Esta colaboración prevé la producción de materiales pedagógicos y de formación continua para educadores y educadoras, con el objetivo de guiar y apoyar el trabajo de docentes y estudiantes. Todo el proceso se realiza de manera colaborativa, involucrando una escucha activa con estudiantes de escuelas estatales, la participación en la producción y lectura crítica de los contenidos por parte de educadores, educadoras, gestoras y gestores escolares paraenses, la comunidad académica y científica local, representantes de comunidades tradicionales del estado y experts del Instituto iungo.
En la práctica, estudiantes participarán en recorridos de aprendizaje que los invitan a reflexionar sobre cuestiones ambientales globales y a relacionarlas con sus propios contextos. Esto les permite reconocer las particularidades de sus territorios y los saberes locales que pueden impactar positivamente a otras personas, regiones e incluso servir como modelos de desarrollo. En este proceso, estudiantes ejercitarán el pensamiento crítico y creativo, la resolución colaborativa de problemas, y pondrán en práctica prácticas sostenibles, éticas, democráticas y solidarias que promuevan el bien común y el buen vivir.
¿Cómo llegará el componente a las escuelas de Pará?
Dirigido a docentes y estudiantes de los últimos años de la Educación Básica (6º al 9º año) y de la Educación Media de la red estatal de educación de Pará, el componente tendrá una carga horaria de 40 horas anuales y se implementará con el apoyo de los siguientes materiales pedagógicos:
- cuadernos para estudiantes, que ofrecen un panorama del bimestre, campos para registrar sus principales aprendizajes y descubrimientos; problematizaciones para ejercitar la reflexión; consejos sobre contenidos sobre medio ambiente y sostenibilidad; guías de actividades prácticas, orientadas a la acción; campos para la escritura e intervenciones de los estudiantes.
- cuadernos para docentes, con el recorrido de aprendizaje de cada bimestre. Incluyen, por ejemplo, la organización de las actividades en situaciones de aprendizaje; contenidos específicos sobre medio ambiente y sostenibilidad; recuadros sobre cuestiones ambientales de Pará y de la Amazonía Legal; estrategias pedagógicas y metodológicas; orientaciones para evaluaciones procesales y formativas. Los cuadernos proporcionan a los profesores los elementos necesarios para planificar las clases e incentivar la participación activa de los estudiantes.
La Secretaría de Estado de Educación de Pará y el Instituto iungo también llevarán a cabo la formación de docentes de la red estatal, para que profundicen en los conocimientos sobre el tema, se apropien de los materiales y conduzcan la implementación del componente curricular junto a sus alumnos, en las escuelas.
Conozca a continuación un resumen del material inicial del componente, correspondiente al primer bimestre lectivo de 2024.
Recorridos de aprendizaje del 1er bimestre
Conoce los Itinerarios Amazónicos
La colaboración entre la Secretaría de Estado de Educación de Pará y el Instituto iungo, que ahora abarca la creación del nuevo componente de Educación para el Medio Ambiente, Sustentabilidad y Clima, está vigente desde principios de 2023, a través del programa Itinerarios Amazónicos.
Los Itinerarios Amazónicos proporcionan contenido pedagógico sobre temas amazónicos para la Educación Media, producido en colaboración con jóvenes, educadores y secretarías de educación de la Amazonía Legal. Además, ofrecen formación continua a los equipos de las redes educativas asociadas para su implementación en las escuelas.
Los Itinerarios Amazónicos ya se están utilizando en las aulas de la red estatal de educación de Pará, así como en otros 7 estados asociados en la Amazonía Legal.